為提升我校教師發(fā)展和教學(xué)能力,，提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量,，教學(xué)模式需要多元化的改革。11月22日下午我校在遠(yuǎn)航樓舉辦的第9期“MET論壇“上,，智慧樹工程師陳博分享智慧教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。本次論壇的主題是”智慧樹網(wǎng)助力’線上線下混合式一流課程’建設(shè)“,，目的是通過(guò)技術(shù)化賦能的教學(xué)方式,，為老師們提供多種翻轉(zhuǎn)教學(xué)手段,，提高教學(xué)效率,，減輕老師負(fù)擔(dān),。共有來(lái)自各個(gè)教學(xué)單位的20余位教師參與其中。
首先基于國(guó)家政策,，智慧樹工程師介紹了國(guó)家最新更新的“’雙萬(wàn)計(jì)劃’國(guó)家級(jí)一流本科課程“：即從2019年到2021年，完成4000門左右國(guó)家級(jí)線上一流課程（國(guó)家精品在線開放課程）,、4000門左右國(guó)家級(jí)線下一流課程,、6000門左右國(guó)家級(jí)線上線下混合式一流課程、1500門左右國(guó)家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)一流課程,、1000門左右國(guó)家級(jí)社會(huì)實(shí)踐一流課程,。
其次，介紹并演示了智慧教學(xué)工具”翻轉(zhuǎn)課堂“的相關(guān)功能及操作流程：基于課前,、課中,、課后，三個(gè)環(huán)節(jié),，三位一體一站式的教學(xué)服務(wù),，提供簽到、點(diǎn)名,、問(wèn)答,、布置作業(yè)、數(shù)據(jù)隨時(shí)反饋等相關(guān)工具,。并結(jié)合全國(guó)各地多所大學(xué)的多位老師實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，分享一些成功的教學(xué)案例，為在場(chǎng)各位教師提供了新的教學(xué)方案,。
最后,，針對(duì)本校老師如何將這種模式更好地運(yùn)用在本地化教學(xué)，智慧樹和現(xiàn)場(chǎng)的教師進(jìn)行了熱烈的研討與交流,，智慧樹不僅提供了一個(gè)平臺(tái)--輔助教師授課的媒介,，同時(shí)也帶來(lái)了一些可行的教學(xué)理念，得到了現(xiàn)場(chǎng)教師的一致認(rèn)可,。
本次活動(dòng)是“MET論壇“系列活動(dòng)的第9期,，本著”有演示、有分享,、有交流“的論壇宗旨,，積極為學(xué)校教師搭建現(xiàn)代化教育技術(shù)應(yīng)用的交流平臺(tái)，不斷促進(jìn)信息技術(shù)與本科教育教學(xué)的深度融合,。
教務(wù)處
2019年12月5日
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