為進(jìn)一步提升我校教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力,，促進(jìn)線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)融合,，提高課堂教學(xué)效果,，學(xué)校于4月16日舉辦了“量化課堂教學(xué)指標(biāo),，提高課堂教學(xué)效果”專(zhuān)題講座,。本次講座由政策研究室,、人事處教師發(fā)展中心,、教務(wù)處現(xiàn)代化教育技術(shù)中心聯(lián)合舉辦，我校各教學(xué)單位教學(xué)副院長(zhǎng)（副主任）,、專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人,、教學(xué)科研辦公室主任、督導(dǎo)組專(zhuān)家及2017年度入職教師等共計(jì)100余人參加了此次講座,。

講座邀請(qǐng)到新加坡南洋理工大學(xué)洪化清教授,，內(nèi)容聚焦在如何基于大數(shù)據(jù)量化、分析課堂教學(xué)指標(biāo)，同時(shí),，洪教授結(jié)合南洋理工大學(xué)新型學(xué)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)的創(chuàng)建與應(yīng)用過(guò)程進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享,，并與現(xiàn)場(chǎng)教師進(jìn)行了深入交流。

此次專(zhuān)題講座是我?！胺D(zhuǎn)課堂”系列講座之一,，對(duì)于提升我校教師現(xiàn)代化教學(xué)應(yīng)用理念、轉(zhuǎn)變教學(xué)思路具有重要意義,，得到了在場(chǎng)教師的一致認(rèn)可,。

教務(wù)處

2018年4月17日

附，講座現(xiàn)場(chǎng)視頻與精彩瞬間,。