2021年,學(xué)校本科教育教學(xué)工作始終堅持鮮明涉海特色與服務(wù)交通強國,、海洋強國等國家重大戰(zhàn)略部署相結(jié)合,以落實立德樹人根本任務(wù)為出發(fā)點,,對標(biāo)對表,、對需對心,走出了一條信念堅定,、服務(wù)全局,、求真務(wù)實、守正創(chuàng)新的海大特色教學(xué)之路,。
1.堅持立德樹人,,思政課程與課程思政融合發(fā)展
充分發(fā)揮思政課作為落實立德樹人根本任務(wù)關(guān)鍵課程的作用,在按要求開設(shè)思政必修課的基礎(chǔ)上,,建成全國首家“四史”思政慕課并上線運行,,實現(xiàn)了學(xué)校優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的全國共享,;創(chuàng)造“激情大課堂”思政課經(jīng)典品牌,深化思想政治理論課改革創(chuàng)新,;牽頭組織省內(nèi)民辦高?!笆掷帧彼颊虒W(xué)系列活動,實現(xiàn)資源共享,、經(jīng)驗互通,、共學(xué)共建; “形勢與政策”獲評省社會實踐一流課程,,打造了海大獨有的“藍色思政”特色名片,。學(xué)校獲批“國家思政課教師名師工作室”1個;新增教育部高等學(xué)校思想政治理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1人,,遼寧省高等學(xué)校思想政治理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任委員1人,、委員1人。
深入落實《大連海事大學(xué)課程思政工作實施方案》,,繼續(xù)實施“課程思政三年三百行動計劃”,,所有課程教學(xué)大綱全部融入思政元素(設(shè)置價值目標(biāo))?!拜啓C概論”“大學(xué)物理實驗”2個本科生項目入選教育部“課程思政示范項目”(全國共300個),,對應(yīng)的課程、教師,、教學(xué)團隊分別獲批國家級課程思政示范課程,、課程思政教學(xué)名師和團隊。此外,,學(xué)校與新華網(wǎng)簽約共建課程思政教學(xué)研究中心,,聯(lián)合人民網(wǎng)建立課程思政共享平臺,梳理百門校級課程思政示范課程素材,,與人民日報出版社聯(lián)合出版《海事特色課程思政案例集》,。推薦教育部課程思政專家2人,遼寧省課程思政專家6人,。
2.優(yōu)化專業(yè)布局,,一流專業(yè)建設(shè)與專業(yè)認(rèn)證成效顯著
學(xué)校堅持面向海事全產(chǎn)業(yè)鏈,圍繞辦學(xué)定位和發(fā)展規(guī)劃開設(shè)本科專業(yè),。近五年增設(shè)“新工科”“新文科”專業(yè)7個,,2021年增設(shè)人工智能專業(yè),目前開設(shè)的54個專業(yè)80%以上服務(wù)海事產(chǎn)業(yè),。
一流專業(yè)建設(shè)成果顯著,。2021年,6個專業(yè)獲批國家級一流專業(yè)建設(shè)點,,9個專業(yè)獲批省一流本科教育示范專業(yè),。在現(xiàn)有符合一流專業(yè)參評資格的48個專業(yè)中,,40個專業(yè)已獲批國家或省一流專業(yè)建設(shè)點,占比達到83.33%,。
學(xué)校積極開展工程教育專業(yè)認(rèn)證,,并推動非工科專業(yè)參照工程教育內(nèi)涵進行質(zhì)量建設(shè)。2021年,,計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)通過工程教育專業(yè)認(rèn)證,;輪機工程、船舶電子電氣工程專業(yè)通過英國輪機工程師及海事科技學(xué)會認(rèn)證,;機械設(shè)計制造及其自動化,、航海技術(shù)專業(yè)通過工程教育專業(yè)認(rèn)證專家進校考查,。
3.培育優(yōu)質(zhì)課程,,慕課與虛仿項目建設(shè)同頻共振
啟動“本科教育現(xiàn)代化2021行動計劃”,年度新增校級慕課(即在線開放課程)立項13門,,學(xué)校在國內(nèi)主流平臺上線運行慕課合計62門,;持續(xù)開設(shè)12門“海事綜合素養(yǎng)”系列慕課,并面向新生進行慕課學(xué)分認(rèn)定,;持續(xù)開展10門國際化慕課的建設(shè)工作,,其中6門海事特色慕課在國際版慕課平臺及海外慕課平臺上線運行。年度新增校級虛仿項目(即虛擬仿真實驗教學(xué)項目)立項10門和國家級虛仿培育項目立項3門,,學(xué)校在線運行虛仿項目達到18項,。學(xué)校已經(jīng)構(gòu)建了完備的航海技術(shù)專業(yè)、輪機工程專業(yè)及海事通識教育在線課程體系,。
103門課程獲評2020年遼寧省一流本科課程(2020年申報,、2021年評選);推薦32門課程參評第二批國家級一流本科課程,。
4.強化頂層設(shè)計,,建設(shè)特色教材與深化校企合作同時發(fā)力
落實2021年教材出版計劃,資助出版紙質(zhì)教材17種,、數(shù)字教材(紙質(zhì)+數(shù)字化)9種,、自編講義32種、數(shù)字課程(純數(shù)字化)5種,。首批與中遠海、海豐國際校企合作共建航運特色教材工作已進入具體實施階段,。
在國家教材委員會評選的首屆全國教材建設(shè)獎中,,航海學(xué)院榮獲全國教材建設(shè)先進集體獎,全國共99個,。
5.做優(yōu)航海教育,,航海教育培訓(xùn)質(zhì)量取得突破
學(xué)校堅持航海類人才培養(yǎng)模式改革,,促進跨學(xué)科復(fù)合型人才培養(yǎng);加強航海類專業(yè)實踐教學(xué),,適度擴大“三明治”式,、訂單式的人才培養(yǎng)規(guī)模。
2021年,,交通運輸部海事局組織評估專家對我校進行了航海教育培訓(xùn)質(zhì)量評估,,交通運輸部海事局針對專家組評估結(jié)論進行復(fù)核,最終我校獲評“優(yōu)異”等級,,評分全國第一,。
6.深化教育教學(xué)改革,教改立項取得新佳績
持續(xù)推進“成果導(dǎo)向教育(OBE)”理念的落地,、落實,,全面修訂54個專業(yè)(方向)的2021級本科專業(yè)培養(yǎng)計劃。發(fā)布《大連海事大學(xué)2021級大類招生學(xué)生專業(yè)分流指導(dǎo)意見》,,明確分流標(biāo)準(zhǔn),、程序及工作要求,指導(dǎo)各學(xué)院制定具體實施細(xì)則,。
深化通識教育改革,,設(shè)置通識必修課和通識選修課,進一步優(yōu)化通識教育課程體系及學(xué)分比例,。
獲批教育部首批新文科研究與改革實踐項目6項,,產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目64項;獲批遼寧省新文科研究與改革實踐項目2項,,遼寧省教改項目48項,,遼寧省普通本科高校校際合作項目5項(本科)。
7.創(chuàng)新工作方略,,“雙創(chuàng)”獎項質(zhì)量數(shù)量創(chuàng)“雙高”
學(xué)校深入實施“663”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作方略,,積極開展學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)、大創(chuàng)項目,、學(xué)科競賽等人才培養(yǎng)工作任務(wù),。
創(chuàng)建校企協(xié)同育人新模式,打造“華為精英訓(xùn)練營”,,創(chuàng)建“深圳富創(chuàng)優(yōu)越創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地”,;強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程建設(shè),在8個學(xué)院27個專業(yè)開設(shè)“創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法”必修課,,新開設(shè)全校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類選修課4門,;營造海事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍,開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化節(jié)系列活動26項,、40余場,,參與師生達萬人次,。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獲獎質(zhì)量數(shù)量再創(chuàng)“雙高”。學(xué)校榮獲遼寧省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽突出貢獻獎,。我校學(xué)子獲第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎,,全國大學(xué)生交通科技大賽一等獎,全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽一等獎,,全國大學(xué)生智能汽車競賽一等獎,,中國大學(xué)生計算機設(shè)計大賽一等獎等榮譽稱號?!按髣?chuàng)計劃”立項990項,,參與學(xué)生3832人次;“學(xué)科競賽”獲獎897項,,其中,,國際級41項、國家級275項,、省級581項,,獲獎學(xué)生2280人次。
8.名師示范引領(lǐng),,教師教學(xué)能力與職業(yè)素養(yǎng)持續(xù)提升
李穎教授領(lǐng)銜的“海上交通安全與空間信息技術(shù)教師團隊”入選第二批全國高校黃大年式教師團隊,; 6名教師獲評省級教學(xué)名師,8名老師獲評校級教學(xué)名師,;開展校級優(yōu)秀教學(xué)獎評選,,評選出一等獎15名,二等獎17名,。
學(xué)校教師在省級以上教育教學(xué)競賽中獲獎103人次,。組織師德師風(fēng)等專題培訓(xùn)53期,參與培訓(xùn)4422人次,。全年為126名教師配備指導(dǎo)教師,,對79名新入職教師開展教學(xué)診斷與輔導(dǎo),通過雙語教學(xué)資格認(rèn)定與審查95人,。
9.改善辦學(xué)條件,,實踐教學(xué)平臺與現(xiàn)代化教學(xué)系統(tǒng)再升級
完成3個本科實驗室建設(shè)項目的竣工驗收,包括船舶電工電氣試驗實踐教學(xué)設(shè)備購置項目,、大學(xué)物理示范性虛擬仿真實驗建設(shè)項目和航運金融模擬教學(xué)實驗室建設(shè)項目,。投入1500多萬元開展8個本科實驗室項目的建設(shè),包括輪機模擬器實驗室,、機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)實驗室,、安全工程實驗室、計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)實驗室,、大數(shù)據(jù)與供應(yīng)鏈管理實驗室,、環(huán)境工程專業(yè)實驗室等5個實體實驗室以及船舶高壓電站虛擬仿真實驗、基于工程素質(zhì)提升的信號檢測與分析虛擬仿真實驗,、虛擬現(xiàn)實法學(xué)實踐教學(xué)平臺項目等3個虛擬實驗平臺,。
完成本科教學(xué)管理系統(tǒng)全面更新工作,將智慧教育的先進理念與教務(wù)管理過程深度融合,,以核心業(yè)務(wù)模塊為基礎(chǔ),,推進教、管,、學(xué)等多個業(yè)務(wù)模塊全面升級,,實現(xiàn)教務(wù)管理和服務(wù)全程信息化,同時實現(xiàn)系統(tǒng)數(shù)據(jù)與BB,、雨課堂等在線教學(xué)平臺的及時共享和無縫銜接,。優(yōu)化BB教學(xué)平臺網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),并引入Classin教學(xué)直播互動平臺,、Intelliboard學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)展示平臺,,為常態(tài)化在線教學(xué)提供強有力保障。加強智慧教室的管理工作,,保障使用效率,,維護硬件設(shè)施,降低運維成本,。
10.優(yōu)化教學(xué)運行模式,,開課復(fù)學(xué)與疫情防控統(tǒng)籌銜接
基于“1+1+2+N”本科在線教學(xué)體系(BB平臺+雨課堂平臺+2個虛仿平臺+N個慕課平臺),學(xué)校形成了滿足需求,、資源充足,、靈活有效的線上線下教學(xué)運行模式,有效保障教學(xué)任務(wù)不減,、教學(xué)質(zhì)量不降,。
兩個學(xué)期共完成約2393門(5955門次)課程的教學(xué)安排,在線選課合計近35萬余門次,。完成4468名新生建檔注冊,、222名學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)審核,1209人次學(xué)生學(xué)籍異動,,4103名學(xué)生畢業(yè)和學(xué)位資格審核發(fā)證,,571名優(yōu)秀畢業(yè)生獲推免資格。完成18個實習(xí)航次的11個專業(yè)的船舶認(rèn)識實習(xí)任務(wù),,完成13個批次相關(guān)專業(yè)1648余人船舶概論現(xiàn)場教學(xué)實習(xí)任務(wù),。完成830門、11131人次的補考和結(jié)業(yè)換畢業(yè)補考工作,審核緩考736人次,。完成25570人四,、六級筆試考試、3008人口語考試,、2997人計算機等級考試,、1304人大學(xué)生英語競賽的組織工作,高質(zhì)量完成了2022年碩士研究生招生考試(2383人)任務(wù),。
在教學(xué)檢查過程中,,兩學(xué)期合計下發(fā)學(xué)生問卷19753份,統(tǒng)計結(jié)果表明對學(xué)校教學(xué)管理工作的滿意度高達98.32%,。
回望2021年,,在本科教育教學(xué)工作中學(xué)校始終堅持立德樹人,在加快建設(shè)研究型世界一流海事大學(xué)的工作中奮勇爭先,。
展望2022年,,學(xué)校將繼續(xù)秉持為交通強國與海洋強國建設(shè)服務(wù)的精神,站在新起點,,瞄準(zhǔn)新目標(biāo),,開啟新征程,挑戰(zhàn)新高度,,著力構(gòu)建具有海大風(fēng)格的高水平人才培養(yǎng)體系,。