為擴(kuò)展學(xué)生的學(xué)術(shù)視野，提升專業(yè)技能,，公共管理與人文藝術(shù)學(xué)院特邀布萊頓大學(xué)社會(huì)學(xué)系助理教授王蒼龍進(jìn)行學(xué)術(shù)講座,，歡迎廣大師生踴躍參加。

講座題目：《社會(huì)學(xué)視角下的儒家教育復(fù)興》

講 座 人：王蒼龍

講座時(shí)間：2024年7月3日15:30-17:00

講座地點(diǎn)：騰訊會(huì)議555-447-586

專家簡介

王蒼龍,，英國愛丁堡大學(xué)社會(huì)學(xué)博士,，目前在布萊頓大學(xué)社會(huì)學(xué)系擔(dān)任助理教授，曾在赫爾大學(xué)和倫敦大學(xué)伯貝克學(xué)院擔(dān)任教職,。研究主要聚焦于當(dāng)代中國儒家教育的復(fù)興及其在文化,、社會(huì)和政治層面的深遠(yuǎn)影響，研究成果廣泛發(fā)表于許多知名期刊及編輯文集中,。近期出版兩部廣受贊譽(yù)的英文學(xué)術(shù)專著：《儒家公民在中國的崛起：理論反思與經(jīng)驗(yàn)探索》（The Rise of Confucian Citizens in China: Theoretical Reflections and Empirical Explorations,，Routledge，2023）和《培養(yǎng)儒家個(gè)體：中國儒家教育復(fù)興》（Cultivating the Confucian Individual: The Confucian Education Revival in China,，Palgrave Macmillan,，2023）。

內(nèi)容簡介

借助社會(huì)學(xué)理論視角探討儒家教育在當(dāng)代中國的復(fù)興,，揭示通過經(jīng)典學(xué)習(xí)在當(dāng)代中國培養(yǎng)“儒家個(gè)體”的多重層面與動(dòng)態(tài)特征,，揭示儒家教育復(fù)興中的隱性個(gè)體化動(dòng)力，及在當(dāng)代中國通過儒家教育進(jìn)行主體塑造的復(fù)雜過程,。